为进一步挖掘各类课程中蕴含的思政元素，大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，全面提升教师课程思政教学能力，按照《经济管理学院教师课程思政教学能力提升专项活动方案》部署要求，2022年4月8日14：30-17：30，经济管理学院于1534录播室组织开展了2022年课程思政教学竞赛与研讨活动。本次课程思政教学竞赛由经济管理学院院长姚兴华及欧阳玉祝、王小亚、陈晓舟四位老师担任评委，经济管理学院全体专职教师参加。

活动第一个环节为课程思政教学竞赛。《旅游学概论》《中级财务会计》《金融学》《网络营销》四门课程思政教学团队分别按竞赛要求进行总计20分钟的课程思政教学现场说课展示，包括10分钟教学设计思路及内容、5分钟课堂教学展示和5分钟专家提问。讲台上，各位老师教态自然、娴熟自信，思路清晰，采取丰富多彩的教学方法和手段，充分调动学生的积极性，实现了从“以教师为中心”到“以学生为中心”的转变，充分挖掘专业课中的思政元素，将大国情怀、文化自信、可持续发展等思政观点潜移默化地在课堂内进行传递。

第二个环节为专家点评和教师研讨。四位评委分别对各教学团队现场说课展示进行点评，并提出了宝贵意见。他们一致认为，要想保证“思政元素”在专业课程中的有机融合，应做到具体问题具体分析，深入挖掘专业课程的思政元素。根据专家评委集体打分，最后由《金融学》和《网络营销》课程思政教学团队分别荣获一等奖和二等奖，接下来两支教学团队将按照专家的意见认真打磨课程，争取以最佳的状态代表本院参加学校比赛。

活动的最后由姚兴华院长总结发言。姚院长表示，本次活动对经济管理学院的课程思政建设有重大帮助，但老师们还需加强对思政的理解。与此同时，思政与专业课还需要巧妙衔接，思政教学能力的提升永远在路上。

课程思政改革贯穿教学过程始终，我院将以“教师课程思政教学能力提升专项”活动为抓手，继续以“立德树人”为基本教学目标，通过竞赛、交流会及培训等系列活动，针对“思政课程”教学改革中存在的问题采取适当的教学改革措施，逐步完善思政教育体系，切实提升我院教师“为党育人，为国育才”的课程思政教学能力！

（活动现场）

录入：胡煜寒

责编：葛礼