2026年2月28日，在张家界学院2026年第一期教职工集中学习活动中，经济管理学院院长李军以《AI背景下课堂教学方法改革的思考——以经管专业为例》为题，为全校教师作专题培训，助力各学院深化教学改革、提升人才培养质量。

（活动现场）

培训中，李军院长首先审视了当前大学课堂的现状，指出当下学习资源丰富，但也存在学生被动学习、数字化注意力分散、应试导向突出等问题。同时，他结合经管专业教学实际，分析了AI技术对教师提出的三大新要求：教学上需融入AI工具、重构评价体系，科研上要适应研究范式变革、明确学术伦理，角色上需从“知识传授者”转变为“学习设计者与引导者”。

（李军院长发言）

结合经管专业特点，李军院长重点阐述了教学改革的核心路径：推动数据科学、人工智能等新兴专业主流化，实现金融科技等传统经管专业“AI化”升级，重构融入算法伦理、数据思维的课程体系，打破学科壁垒，实现从“专业分割”向“问题聚合”转变。他还明确了未来经管人才培养目标，提出要培养具备新驱动力、新学习力等五大核心能力的数智化商业科技复合型人才，并强调要深化产教融合，通过“未来学习中心+校企合作载体+产业学院”模式，让AI技术真正落地经管教学。

最后，李军院长回归教育本源，结合教育家办学理念，强调教师在运用AI技术赋能教学的同时，要坚守培育人格、服务社会的教育初心，落实立德树人根本任务。

此次讲座紧扣经管专业实际、内容务实、重点突出，既更新了全校教师的教育教学理念，又明确了教学改革的具体方向，进一步拓宽了全校教师的教学思路，为学校深化“AI+教育”融合、提升经管专业人才培养质量奠定了坚实基础。

录入：王主如

责编：宋扬